Основанная в 1959 году, школа с эт-нокультурным русским компонентом образования №141 г. Москвы является городской экспериментальной площа-дкой,
которая ставит себе целью обес-печение процесса духовно-нравствен-ного образования, развития и воспи-тания личности в условиях поликуль-турной
социально-экономической сре-ды. В особенности, учитывая этнокуль-турный статус школы, большое внима-ние уделяется формированию и раз-витию духовно-нравственной
личности учащегося на основе ценностей рус-ской традиционной культуры.
Приоритетным принципом работы яв-ляется формирование цельной лично-сти человека посредством
плодотвор-ного освоения и развития русской на-циональной культуры и образа жизни, глубокого содержательного понимания философской, научной, художествен-ной,
исторической, религиозной, госу-дарственно-правовой и экологической мысли русского народа.
В своей воспитательной деятельности педагогический коллектив стремится
к формированию учащихся, которые от-личаются независимостью, потребнос-тью к постоянному самообразованию и саморазвитию, способностью к анализу и самооценке.
В школе работают общеобразователь-ные классы по трем ступеням: началь-ная школа (1-4 класс), средняя школа (5-9 кл.) и старшая школа (10-11 кл.).
В школе
множество
кружков,
секций и
факультативов
по разным направле-ниям: театральный, русский фольклор, литературная гостиная, традиции рус-ской вышивки, историческая геогра-фия московских земель, волейбол,
ба-скетбол, футбол, танцы,
рукопашный
бой.
С 1967 г. в школе
работает
музей им.
Рихарда Зорге.
В музее
ведется
крае-ведческая
и поисковая
работа.
Школа № 141 г. Москвы активно
ра-ботает для реализации Проекта Россия с Италией, в рамках которого она по-братима со школой им. Де
Каролис из г. Таранто.
|
